МЕТАШКОЛА

МБОУ «Ужурская СОШ №2» в 2022 году  стала участником регионального и муниципального проектов «МетаШкола: трансформация образовательного пространства».  

Цель:

трансформация образовательной среды на основе взаимосвязи образовательной и реальной социальной деятельности, которая обеспечит самоопределение, инициативу, творчество обучающихся 8-11 классов Ужурского района, через разработку и реализацию единого пакета образовательных программ и социальных проектов.

Задачи проекта:

·    Организовать пространство для проявления детско-взрослых инициатив;

·     Разработать и реализовать единые пакеты социальных проектов и образовательных программ;

·    Обеспечить включенность педагогов образовательных учреждений в реализацию проекта;

·    Привлечь партнеров с целью системного взаимодействия в рамках реализации детских инициатив;

·   Обеспечить руководство и контроль за реализацией проекта;

·  Обеспечить системное информирование населения о реализации проекта;

    ·     Оценить эффективность реализации проекта и возможность его  тиражирования.

Результаты проекта:

Качественные

- сформированы детско-взрослые компетенции (креативность, кооперация, коммуникация, командная работа) по каскадной модели в рамках горизонтального обучения;

- обеспечена преемственность между учебной  деятельностью и практической деятельностью в социуме;

- организованы места взаимодействия всех субъектов, участвующих в разработке и реализации проекта;

-осуществлен персонализированный подход на занятиях, образовательных событиях и в рамках разработки и реализации социальных проектов;

- изменилась позиция педагогов с “вещателя” на фасилитатора и тьютора;

- проявляется готовность педагогов к формированию новых компетенций по каскадной модели;

- учащиеся 8-11 классов проявляют инициативу, самостоятельность и творчество на занятиях, образовательных событиях и в рамках разработки и реализации социальных проектов;

- школьники реализуют проекты, взаимодействуя с социальными партнерами, поддерживающими идеи данных проектов;

- занятия проходят в деятельностном подходе;

- изменился уклад школы в отношениях коммуникативных норм;

- разработан цифровой ресурс для обеспечения информационной поддержки проекта и фиксации результатов.

Количественные

-  в 16 образовательных организациях созданы Центры детско-взрослых инициатив;

- по данным опроса не менее 80% учащихся  8-11 классов значимые события жизни связывают со школой;

- разработаны ИОТ для не менее 30% обучающихся;

- разработаны 10-12 образовательных программ (модулей);

 - не менее 4 социальных проектов получили статус муниципального уровня;

-заключены соглашения между образовательными организациями района и организациями профессионального образования, предприятиями производства, сферы обслуживания, учреждениями бюджетной сферы и т.д.;

- не менее 75% педагогов прошли повышение квалификации по проектной технологии;

- по данным опроса, не менее 75% педагогов умеют применять на практике проектную технологию;

- по статистике, за учебный год  количество проектных работ, предъявляемых на различных уровнях, повысилось на 5%.